viernes, 21 de noviembre de 2014
viernes, 7 de noviembre de 2014
jueves, 30 de octubre de 2014
viernes, 17 de octubre de 2014
PODCASTS
“Un podcast es un audio digital o un archivo de vídeo que es episódico, descargable, que corre en algún programa, principalmente con un conductor o tema, y normalmente vía un alimentador automático con un software computacional”.
La palabra podcast proviene de la mezcla en inglés de iPod (gadget con el que se hicieron populares) y Broadcast (difundir contenidos).

Esta forma de comunicación basada en una tecnología presenta por características la posibilidad de acceder a Internet, se puede realizar en cualquier sistema operativo Linux o Windows, se escucha en lugares sin cobertura alámbrica (reproductores), puede plantear diversos temas, utilizar guión o hablarse a capella de forma improvisada, combinar música y voz, incluso se puede realizar exclusivamente con voz, no requiere horario de emisión, son de bajo costo comercial. En conclusión, como características relevantes de los Podcast se puede plantear su reproducción fuera de un horario de emisión, son de fácil producción y de fácil distribución.
A nivel general los Podcasts facilitan diversos usos, tanto en ramas de la ciencia como en las humanísticas e incluso en actividades de recreación, diversión y ocio. Entre sus usos cabe señalar la creación de podcast sobre recetas de cocina, grabaciones de música, entrevistas, televisión, micros radiales, visitas guiadas a museos, conferencias, entre otros.
Para elaborar un podcast:
El origen del podcasting se sitúa alrededor del 13 de agosto de 2004, cuando Adam Curry usó una especificación del formato RSS, de Dave Winer, para incluir archivos adjuntos.
Sin embargo, en 1889 también existió una suerte de podcast, el que podríamos considerar el primer podcast de la historia.
Los podcasts han evolucionado como un nuevo formato de comunicación a través de la web, con características diferentes y más accesibles que los medios de comunicación convencionales.
Gracias a las plataformas informáticas y a la disponibilidad de Software libres en la red es muy sencillo hacer un podcast. Podemos encontrar plataformas y sistemas informáticos disponibles en la Web y de libre uso como GNU (Linux)-GPL, Audacity, ipodder, Doppler, Nimiq, jpodder, Easypodcast, que nos permiten elaborar un Podcast con facilidad.
Video tutorial de cómo hacer un podcast:
La palabra podcast proviene de la mezcla en inglés de iPod (gadget con el que se hicieron populares) y Broadcast (difundir contenidos).

Esta forma de comunicación basada en una tecnología presenta por características la posibilidad de acceder a Internet, se puede realizar en cualquier sistema operativo Linux o Windows, se escucha en lugares sin cobertura alámbrica (reproductores), puede plantear diversos temas, utilizar guión o hablarse a capella de forma improvisada, combinar música y voz, incluso se puede realizar exclusivamente con voz, no requiere horario de emisión, son de bajo costo comercial. En conclusión, como características relevantes de los Podcast se puede plantear su reproducción fuera de un horario de emisión, son de fácil producción y de fácil distribución.
A nivel general los Podcasts facilitan diversos usos, tanto en ramas de la ciencia como en las humanísticas e incluso en actividades de recreación, diversión y ocio. Entre sus usos cabe señalar la creación de podcast sobre recetas de cocina, grabaciones de música, entrevistas, televisión, micros radiales, visitas guiadas a museos, conferencias, entre otros.
Para elaborar un podcast:
Primero: Grabar el audio (voz o música o ambos) utilizando un programa de audio; por ejemplo, Audacity (sencillo de manejar, libre y multiplataforma), ipodder, jpodder, entre otros.
Segundo: Este audio se exporta y se edita la etiqueta ID3 como archivo mp3.
Tercero: Con el programa Easypodcast creamos el archivo RSS de forma fácil, existen otros programas que sirven para crear este tipo de archivos como Uats´ap.com o de generación automática de RSS, es decir los diseñados para administrar blog (p.e WordPress, blogger). El archivo RSS se modifica para crear nuestras propias direcciones.
Cuarto: Este archivo RSS modificado y el o los archivos mp3 se suben a un servidor Web; por ejemplo, http://es.geocities.yahoo.com, http://www.archive.org, que son gratuitos.
Quinto: Se publica el archivo RSS (XML) en un Weblogs o en la página personal de quien lo hizo.

Sin embargo, en 1889 también existió una suerte de podcast, el que podríamos considerar el primer podcast de la historia.
Los podcasts han evolucionado como un nuevo formato de comunicación a través de la web, con características diferentes y más accesibles que los medios de comunicación convencionales.
Gracias a las plataformas informáticas y a la disponibilidad de Software libres en la red es muy sencillo hacer un podcast. Podemos encontrar plataformas y sistemas informáticos disponibles en la Web y de libre uso como GNU (Linux)-GPL, Audacity, ipodder, Doppler, Nimiq, jpodder, Easypodcast, que nos permiten elaborar un Podcast con facilidad.
Video tutorial de cómo hacer un podcast:
jueves, 16 de octubre de 2014
Educación 2.0 en L.I.I
Se considera como una nueva versión y mucho mejor que la de la Web anterior aunque es mucho más que nuevas tecnologías y servicios que llamen la atención. Tiene como punto principal un conjunto de por lo menos 6 ideas poderosas que están cambiando la forma en la que las personas se comunican. El término Web 2.0 lo acuñó oficialmente Dale Dougherty en 2004 durante una discusión de grupo sobre el potencial futuro de la Web. Las aplicaciones más representativas de la Web 2.0 son Wikipedia, Youtube, Blogger, Facebook, entre otras.
Lo valioso de la propuesta parece robustecer el central rol de conocimiento y su producción colectiva. Sin embargo se da una tiranía por el uso de dichas herramientas, que no siempre se realiza en forma meditada y fundamentada, sino de manera improvisada y no profesionalizada.
Redes Sociales
Si dos elementos tales como personas u organizaciones están relacionadas de acuerdo a algún criterio como la amistad, algún parentesco o relación profesional se crea una línea que los une y en la cual interactúan; esta conexión vendría siendo una relación de tipo interpersonal.
Las redes sociales las utilizamos dependiendo del maestro que imparta la materia, solo si es necesario usar o crear una cuenta para realizar ciertos trabajos.
La educación 2.0 es aplicada de igual en forma en todas las materias.
Lo valioso de la propuesta parece robustecer el central rol de conocimiento y su producción colectiva. Sin embargo se da una tiranía por el uso de dichas herramientas, que no siempre se realiza en forma meditada y fundamentada, sino de manera improvisada y no profesionalizada.
Redes Sociales
Si dos elementos tales como personas u organizaciones están relacionadas de acuerdo a algún criterio como la amistad, algún parentesco o relación profesional se crea una línea que los une y en la cual interactúan; esta conexión vendría siendo una relación de tipo interpersonal.
Las redes sociales las utilizamos dependiendo del maestro que imparta la materia, solo si es necesario usar o crear una cuenta para realizar ciertos trabajos.
La educación 2.0 es aplicada de igual en forma en todas las materias.
lunes, 6 de octubre de 2014
INTERNET
Internet es una red informática de comunicación internacional que permite el intercambio de todo tipo de información entre sus usuarios.
Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red para tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.
Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas.
Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos. La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática llamada NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con propósitos científicos y académicos.
El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos como INTERNET. En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos.
En el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee dirigía la búsqueda de un sistema de almacenamiento y recuperación de datos. Berners Lee retomó la idea de Ted Nelson (un proyecto llamado "Xanadú" ) de usar hipervínculos. Robert Caillau quien cooperó con el proyecto, cuanta que en 1990 deciden ponerle un nombre al sistema y lo llamarón World Wide Web (WWW) o telaraña mundial.
La nueva formula permitía vincular información en forma lógica y a través de las redes. El contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etíquetas" que asignaban una función a cada parte del contenido. Luego, un programa de computación, un intérprete, eran capaz de leer esas etiquetas para despeglar la información. Ese interprete sería conocido como "navegador" o "browser".
En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW.
La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y la facilidad con la que podía manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después Andreesen encabezó la creación del programa Netscape.
Apartir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de comunicación, convirtiendose en lo que hoy todos conocemos.
En lo que respecta a México, la historia de Internet comienza en el año de 1987, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey en el Campus Monterrey se conectó a BITNET a través de líneas conmutadas por medio de una línea privada analógica de 4 hilos a 9600 bits por segundo.
Historia del Internet
¿QUÉ ES NETIQUETA?
Yo entendí por netiqueta las reglas de comportamiento que nosotros utilizamos cuando interactuamos con los demás usuarios mediante internet, en donde van incluidas desde la forma en la que nos dirigimos a la persona con la que nos estamos comunicando, el cómo escribimos el contenido de lo que queremos transmitir, nuestro lenguaje, el procurar ser amable y respetar la opinión de los demás, el no crear conflictos y ser objetivos con los temas en los que queramos hacer algún comentario.
viernes, 3 de octubre de 2014
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